必威

关于深入开展党的群众路线教育实践活动的

实施 方 案

为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，根据学院安排，结合我院实际，就深入开展党的群众路线教育实践活动，制定如下实施方案。

一、指导思想

坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话和视察山东重要讲话精神，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，聚焦作风建设，贯彻整风精神，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力进行专业建设和课程改革，努力提高师资队伍建设和人才培养质量，为我院名校建设作出新的更大贡献。

二、基本原则

在开展教育实践活动的过程中，坚持把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿始终，把反对“四风”贯穿始终，把整风精神贯穿始终，把领导带头贯穿始终，把制度建设贯穿始终。

1.坚持正面教育为主。加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育、党性党风党纪教育、教师职业道德教育，引导部门全体党员干部坚定理想信念，增强教育教学理念，讲党性、重品行、作表率，模范践行社会主义核心价值观，坚守共产党人精神追求。

2.坚持批评和自我批评。以整风精神开展积极健康的思想斗争，敢于批评和自我批评，改正缺点、修正错误，真正让学院全体党员干部思想受到教育、作风得到改进。

3.坚持群众参与，务求实效。坚持开门搞活动，每个环节都组织群众有序参与，边学边查边改，在确保实效、取信于民上下功夫，用群众满意度检验活动成效。

4.坚持领导带头。充分发挥领导表率作用，上级带下级、主要领导带班子成员、领导干部带一般老师，一级抓一级、层层抓落实。

三、主要任务

1、树立群众观点。通过开展主题教育，坚持师生利益无小事，始终站稳群众立场，坚持人民的利益高于一切，把师生满意作为检验工作的第一标准，切实增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性。

2、弘扬优良作风。坚持求真务实、真抓实干，坚持谦虚谨慎、戒骄戒躁，厉行勤俭节约、反对铺张浪费，发挥理论联系实际、密切联系师生和艰苦奋斗的优良作风。

3、解决突出问题。以全院老师和学生为重点，全面了解当前群众对教育工作的所需所盼所急，以及对学院院风、教风、学风最满意和最不满意、最欢迎和最痛心的现象与问题。

4、保持清廉本色。学院党员领导干部，通过认真学习党章和干部廉政准则。主动接受全院师生的监督，增强反腐倡廉和拒腐防变的自觉性，切实从思想觉悟方面提高对廉政的认识。

5、建立长效机制。认真总结推广深入基层、服务群众的好经验好做法，着力构建富有针对性、科学性、实效性，面向基层、服务师生的长效机制，不断巩固、深化和拓展主题教育实践活动成果，让党员干部特别是领导干部经常受教育，始终把群众放在心上、把足迹留在基层、把服务落到实处。

四、解决问题

活动期间对全院进行一次大排查、大检修、大扫除，突出解决教师队伍中存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题。

——反对形式主义。主要是加强坐班人员管理，严格考勤制度，按时上下班，坐班不能形式主义，坐班不是坐在办公室里、坐在电脑前，喝茶水，看报纸，而是切实高效的完成分内工作。教学方面不是单纯完成教学任务，而是讲求教学效果，讲的好不代表学的好，要抓课堂纪律，对违规违纪现象不能坐视不理等等。

——反对官僚主义，着重解决不良工作习气。班会学生开，宿舍学生查，不深入课堂、宿舍、食堂，不了解班级情况和学生的思想动态或了解情况不具体、不全面，习惯于听学生汇报，凭主观意愿决策，凭经验办事等等。

——反对享乐主义，着重解决满足现状、精神懈怠，不愿吃苦、贪图享受，缺乏创新实干精神等问题。主要是工作纪律涣散，迟到早退，工作精力不集中；安于现状、不思进取，表现在备课不充分、不认真，教学全是老教案，老知识；跟个人利益无关的工作不积极、不主动，甚至对安排的工作产生抱怨，只关心个人利益，不关心学院、部门、班级集体利益和荣誉等等。

——反对奢靡之风，着重克服节约意识不强、大手大脚、自律不严等问题。主要是开展工作不注意节约，铺张浪费；对公用设备、办公耗材等不爱惜，下班和节假日不关闭电灯、电脑、打印机等设备电源，水、电、纸随意浪费等等。

五、方法步骤

党的群众路线教育实践活动分三个阶段推进。

（一）学习教育、听取意见

动员部署主题教育实践活动，开展形式多样的学习讨论，广泛听取意见，明确方向，树立宗旨意识，强化群众观念。

1、学习内容及方式。组织学院干部党员学习中国特色社会主义理论体系、党章、十八大报告、习近平总书记一系列重要讲话、党的光辉历史和优良传统、党内法规法纪，《论群众路线--重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动领导干部学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费--重要论述摘编》。立足学校教育工作肩负的责任和使命，党支部制定学习计划，采用集中学习和个人自学相结合的方式，撰写体会、讨论交流等形式组织学习，激发学习热情，提高学习效率。

2、广泛听取意见建议。通过听取各方面的意见，为后一阶段的工作打下基础。主要内容是听取对院领导班子和院党员干部在“四风”方面存在的突出问题和师生反映强烈的突出问题。范围是学院全体党员干部、院领导班子成员、院中层干部、教授、副教授代表及教职工代表、学生代表。采取普遍走访、调研座谈、问卷调查、学院意见箱、民主评议等多方面的形式，到学院教学一线去，深入师生之中，广泛征求师生的意见建议。将意见认真记载、汇总、梳理，为今后的工作明确努力的方向。

（二）查摆问题，开展批评

查摆问题、开展批评，针对前面的工作，认真查找工作中存在的问题，并努力挖掘问题的根源，从源头上解决存在的问题。开展批评与自我批评，党员干部要虚心接受意见和建议，从中找到自己的不足并加以改正。

1、通过群众提、自己找、上级点、互相帮，认真查摆“四风”方面的问题。

2、开展批评与自我批评。召开民主生活会，邀请学院分管领导参加，院领导在民主生活会里带头开展自我批评，从中找到自己和班子成员的问题，为今后工作的良好开展奠定基础。

通过深入分析问题、开展交心谈心、撰写对照检查材料、召开民主生活会、做好评价反馈等步骤，认真组织党员参加群众教育实践活动。

（三）整改落实、建章立制

认真总结活动经验，宣传推广先进典型，建立健全联系群众、服务群众的长效机制，巩固主题教育的各项成果，表彰活动开展中的典型事例和先进个人。

1、制定切实可行的整改方案。针对查摆出来的问题，研究制定整改方案并在一定范围内公示，切实做到及时整改、逐项落实。

2、开展有针对性的专项整治。进一步规范和落实工作职责。坚决整治推诿扯皮、办事效率低下，消极应付、不作为、乱作为以及侵害师生利益的问题。进一步清理检查“小金库”，严控“三公”经费，坚决制止铺张浪费行为。

3、加强制度建设。坚持院领导听课，院领导教风、学风巡查等制度。健全完善党员干部联系服务群众制度、干部职责任务管理制度、工作日志制度等。建立和完善教学、学生等管理制度。切实做到制度的长效性，使得活动的效果能够得以体现。

六、组织领导和保障措施

1、成立领导小组。成立党的群众路线教育实践活动领导小组。院党支部书记担任组长，院长和分管学生副院长担任小组成员，联络员是综合办公室负责人。

工作机构设在综合办公室，负责活动的组织实施。制定实施方案，作出具体安排，确保活动各项要求得到落实。

2、学院主要负责人及学院中层干部在本系部党支部的专题组织生活会上开展个人的批评和自我批评。

3、保证活动质量。要将教育实践活动与“学创”活动、“访谈”活动和完成学校年度工作任务、名校建设任务相结合，与党员干部履职尽责和立德树人工作相结合，与院风、教风、学风建设相结合，统筹推进，相互促进。力戒形式主义，不做表面文章，做到“不虚”；着力解决突出问题，做到“不空”；紧紧围绕为民务实清廉，做到“不偏”，确保活动取得实效。

活动结束后，要及时将活动成果梳理归纳、总结提炼，经班子成员集体讨论后，形成有分量、有价值，师生认可、组织满意的高质量活动报告。同时，总结近年来贯彻执行党的群众路线的好做法、好经验，发现一批坚持为民服务的优秀共产党员和优秀干部，总结密切联系群众的方式方法、渠道途径和制度机制，为开展群众路线教育实践活动积累经验、提供借鉴。

4、营造氛围。群众路线教育实践活动领导小组要加强宣传引导，营造浓厚氛围。通过学院网站、橱窗，展板等广泛宣传中央和省、市委精神，及时报道学院教育实践活动进展和成效，加强正面宣传和舆论引导，形成有利于活动开展的正能量；发挥舆论监督警示作用，促进活动深入开展。

必威

二〇一四年三月十三日