5月17日下午进行了“政策法规”——基本知识比赛、“我知我生”——熟悉学生比赛、“模范手册”——工作手册展评，基本知识比赛采取闭卷考试的形式进行，熟悉学生比赛采用班主任一对一，交叉测评的形式进行，工作手册展评由所有班主任对系部40本辅导员工作手册进行了检查打分。

   5月18日下午的比赛持续两个多小时，班主任围绕职业生涯规划、心理健康辅导、正确爱情观的树立、大学生基本礼仪、诚信教育、感恩教育等方面制作PPT,对主题班会进行了精心设计，并结合身边的特色案例向大家进行了展示。

   系负责人对本次比赛高度重视，全程参与，极大地调动了辅导员（班主任）的积极性。（王红玉供稿）